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助人历程与技巧

英文书名: Helping Course and Skill
作者: 黄惠惠
出版社: 四川大学出版社
出版日期: 2006年10月
开本: 32开
版次: 1
页数: 215
装帧: 平装
ISBN: 7-5614-3561-4
语种: 简体
国内/代购: 国内原版
简单介绍:
该书旨在提供一个有系统、架构清楚的助人模式给新进辅导之门的初学者,以更多的案例解析困境的处理,实用性更高,有助于学习者能更灵活地运用咨商技巧。   本书旨在为从事心理咨询、教育、社工、医护等助 ......
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第一章 助人工作概论
助人行为的发生
助人工作是什么
助人者
助人者的需求
助人工作的层次
助人工作是科学,也是艺术
第二章 助人的模式
咨询的历程
有效的学习
第三章 学习准备
准备扮演当事人的角色
练习1:我的困扰
团体的形成
练习2:自我介绍
练习3:访问报告
练习4:信任跌倒
第四章 协助前阶段:辅导关系初建
环境布置
助人者的心理准备
专注行为(Attending):搭建关系之桥
练习5:专注与不专注
练习6:听的练习
练习7:观察非语言行为
练习8:盲人走路
第五章 第一阶段:咨询员的反应与当事人的自我探索
初层次同理心(Primary level of empathy)
练习9:观察自己的感觉与行为
练习10:辨识感觉(一)
练习11:辨识感觉(二)
练习12:辨识感觉(三)
练习13:情绪反映(一)
练习14:情绪反映(二)
练习15:简述语意(一)
练习16:简述语意(二)
练习17:同理心辨识练习
练习18:同理心反应练习(一)
练习19:同理心反应练习(二)
练习20:秘密大会串
尊重(Respect)
练习21:尊重的新知识练习
练习22:辩论比赛
真诚(Genuineness)
练习23:真诚的辨识练习
练习24:戴面具
练习25:镜中人
具体(Concreteness)
练习26:具体(一)
练习27:具体(二)
练习28:具体(三)
结构(Structuring)
第六章 第二阶段:咨询员的挑战与当事人动力性的自我了解
挑战
高层次同理心(Advanced level of empathy)
练习29:自由联想
练习30:初层次与高层次同理心
面质(Confrontation)
练习31:我的宝藏
练习32:自我面质与面对面质
自我表露(Self-disclosure)
练习33:助人者的自我表露
立即性(Immediacy)
练习34:我们在哪里
练习35:立即性反应练习
第七章 第三阶段:行动计划
问题解决技术(Problem-solving)
角色扮演(Role playing)
行为改变技术(Behavior modification)
家庭作业(Homework)
练习36:脑力激荡
练习37:重要可行性比较法
练习38:平衡单
练习39:案例讨论
第八章 咨询员的困境与调适
主要参考资料
中文部分
英文部分
附录
中国辅导学会会学专业伦理守则

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